<행동주의 이론의 주관식, 객관식>
1. 관찰학습의 과정에 대하여 설명하시오.
관찰학습은 직접적인 강화가 주어지지 않은 상태에서 관찰을 통하여 행동에 대한 학습이 이루어지는 것이다. 이것은 모델링이 제공하는 정보기능을 통해서 학습이 발생하며, 적절하거나 부적절한 행동의 표본이 되는 모델행동의 상징적 표상의 습득을 통해 이루어진다. 관찰학습은 네 개의 상호 관련된 구성요소인 주의집중과정, 보존과정, 운동재생과정 및 동기 과정으로 이루어진다.
(1)주의집중과정
주의집중과정은 모델의 행동을 관찰하고 주의 깊게 집중하며, 모델을 정확하게 지각하는 과정이다. 즉 이 과정에서는 단순히 모델과 모델의 행동을 보는 것만으로는 불충분하며, 모델을 모방하는 데 이용할 적절할 관련 정보를 이끌어낼 수 있도록 충분한 지각적 정확성을 가지고 모델에 주의를 기울여야 한다.
(2)보존과정
보존과정은 언젠가 모델을 통하여 주의 깊게 관찰한 행동을 기억하여 장기간 보존하는 과정이다. 만일 사람이 관찰한 행동을 기억할 수 없다면 모델의 행동을 통하여 영향을 받을 수 없으며, 행동의 변화도 가져올 수 없을 것이다. 이 과정에서는 모델의 행동을 보고 즉각적으로 반응을 보이는 것이 아니라 나중에 필요할 때 사용할 수 있도록 어떤 방법을 통하여 묘사하는 것이다.
(3)운동재생과정
운동재생과정은 모델을 모방하기 위해서 모델행동의 상징적 표상을 적절한 행동으로 전환하는 과정이다. 사람들이 모델행동의 상징적 표상을 주의 깊게 형성하고, 기억하고, 여러 번 그 행동을 연습하여도, 그러한 행동을 올바르게 수행하지 못할 수 있다. 물론 어떤 행동을 관찰하고 의도적으로 연습하는 것은 적어도 이전에 관찰한 것을 근거로 해서 필요한 동작수행을 할 수 있도록 하기 때문에 학습을 촉진할 수는 있다. 그러나 단순한 관찰이나 연습만 가지고는 매끄럽고 조화된 행동을 수행하기에는 충분하지 않다. 완전한 행동을 수행하려면 운동동작의 계속적인 실천과 정보의 환류에 근거한 자기수정적 조정이 필수적이다.
(4)동기과정
동기과정은 행동을 수행하게 하는 데 영향을 미칠 수 있는 정적 강화가 주어지면 모델의 행동을 수행하는 과정이다. 사람들은 모델의 행동을 습득하고, 기억하고, 능숙하게 수행할 수 있는 능력을 가지고 있을지라도 그 행동이 부정적으로 승인되거나 바람직하게 받아들여지지 않는다면, 그러한 학습은 좀처럼 외부행동으로 활성화되지 않을 수 있다. 그러나 정적 자극이 주어지면 모델행동에 대한 관찰학습은 빠르게 행동으로 전환된다. 그와 더불어 정적 강화는 습득된 행동을 표현하거나 수행할 가능성을 실제로 증가시킬 뿐만 아니라 사람의 주의집중과정이나 보존과정에도 영향을 미친다.
출제이유) 이 문제를 출제한 이유는 관찰학습과정이 사회학습이론에서 중요한 위치를 차지하고 있다고 생각했기 때문에 출제하였다.
<행동중의 이론 객관식>
1. 행동주의 이론과 관련된 용어의 설명 중 틀린 것은 무엇인가?
1)강화란 보상을 제공하여 행동에 대한 반응을 강력하게 하는 것이다. 즉, 이것은 행동에 대한 반응의 가능성을 증진하기 위한 어떤 활동인 것이다.
2)행동수정은 조작적 조건형성의 원리를 활용하여 행동의 변화를 추구하는 기술이다. 이것은 관찰이 가능한 개인의 문제행동을 대상으로 하며, 이러한 행동의 학습,강화, 유지, 약화, 제거에 초점을 두고 있다. 행동수정은 다양한 기법을 활용하여 문제행동을 수정하며, 그러한 기법에는 정적강화, 부적 강화, 소거, 변별, 적응, 충만, 체계적 둔감화, 토큰경제 등이 있다.
3)친사회적 행동: 이타성, 협동심, 기부행위, 원조활동, 감정이입 등을 비롯한 긍정적이고 온정적인 사회적 행위를 말한다. 이러한 친사회적 행동은 그러한 행동을 하는 적절한 모델에 대한 관찰을 통해 쉽게 영향을 받게 된다. 특히 대중매체에서 접할 수 있는 다양한 친사회적 행동의 모델은 사람들에게 그러한 행동을 할 수 있는 동기를 부여하며, 행동을 습득할 수 있는 많은 기회를 제공한다.
4)자기효력은 자신의 기대와 표준을 정해놓고 그것에 도달하거나, 초과하거나, 미치지 못할 때 자기 자신에 대한 보상과 처벌을 스스로 관리하는 것이다. 즉, 이것은 자신이 스스로 통제할 수 있는 보상과 처벌을 자신에게 제공함으로써 자신의 행동을 개선하거나 유지하는 과정이다.
정답 4) 4)에 나타난 설명은 자기강화에 대한 설명이므로 틀렸다. 자기효력은 자신의 생활에 대처하는 적당성, 효율성 및 능력의 감정이며, 삶의 사건들을 일으키고 규제하는 능력에 대한 자신의 인식인 것이다.
출제이유: 자기효력과 자기강화의 개념은 문제를 푸는 자가 확실한 개념의 정리가 되어 있지 않는 경우 둘 간의 차이를 분별할 수 없을 가능성이 있으므로 이 문제를 제출하였다.
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